さゆりの丘学園では、5才児以上から毎月のカリキュラムの中に遊びの感覚で取り入れることのできる「こぐまチャイルド会」を平成25年度より実施いたします。保育園の保育理念と同様、遊びや生活の中にこそ、学びにつながるたくさんの題材があり、それら一つひとつを自分の力で論理的に物事を解決していくことが出来る能力を養うための活動を目的としています。
1 | 4月9日 | くらべてみよう(大中小)タングラム |
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2 | 4月16日 | いろいろな形「丸」「三角」「四角」同じ形を探してみよう |
3 | 4月23日 | かきかた① |
4 | 5月7日 | なかまあつめ |
5 | 5月14日 | 数をくらべて調べてみよう(一対一対応) |
6 | 5月21日 | かきかた② |
7 | 5月28日 | 色や形でわけてみよう① |
8 | 6月4日 | 数えてみよう①(集合数) |
9 | 6月11日 | かきかた③ |
10 | 6月18日 | 折り紙を折って作ろう |
11 | 6月25日 | 名前の音の数を調べよう |
12 | 7月2日 | かきかた④ |
13 | 7月9日 | いろいろスティックをつなげてみよう |
14 | 7月16日 | 作ってみよう「三角」「四角」 |
15 | 9月3日 | かきかた⑤ |
16 | 9月10日 | 位置の言葉に合わせて動いてみよう(右を向く・右に進む) |
17 | 9月17日 | 場所を覚えているかな |
18 | 9月24日 | かきかた⑥ |
19 | 10月8日 | いろいろスティックでくらべてみよう |
20 | 10月15日 | 数えてみよう②(集合数) |
21 | 10月22日 | かきかた⑦ |
22 | 10月29日 | なぞなぞ遊び仲間を探そう |
23 | 11月5日 | 三角パズルで遊ぼう |
24 | 11月12日 | かきかた⑧ |
25 | 11月19日 | 色や形でわけてみよう② |
26 | 11月26日 | いろいろな並び方を作ってみよう積み木を積もう(記憶) |
27 | 12月3日 | かきかた⑨ |
28 | 12月17日 | 残りはいくつ(数の構成) |
29 | 1月14日 | 数で遊ぼう(数は1つずつ増える) |
30 | 1月21日 | かきかた⑩ |
31 | 1月28日 | ふたつのものを合わせてみよう |
32 | 2月4日 | チャレンジタングラム |
33 | 2月18日 | かきかた⑪ |
34 | 2月25日 | 同じ数に分けてみよう |
35 | 3月4日 | お城の絵を描こう(数・形・色) |
36 | 3月11日 | かきかた⑫ |
1 | 4月9日 | ならべてみようくらべてみよう |
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2 | 4月16日 | 数えてみよう |
3 | 4月23日 | かきかた① |
4 | 5月7日 | いろいろな形を調べよう |
5 | 5月14日 | 言葉の音の数を調べよう |
6 | 5月21日 | かきかた② |
7 | 5月28日 | 位置をいろいろな言い方で表現してみよう(左右、上下、前後) |
8 | 6月4日 | どちらが多い?いくつ違うか考えてみよう |
9 | 6月11日 | かきかた③ |
10 | 6月18日 | お話をしよう(スピーチ)話の記憶① |
11 | 6月25日 | 重さや量をくらべてみよう |
12 | 7月2日 | かきかた④ |
13 | 7月9日 | 三角パズルで形をつくろう |
14 | 7月16日 | 長さをくらべてみよう |
15 | 9月3日 | かきかた⑤ |
16 | 9月10日 | 同じになるように分けてみよう |
17 | 9月17日 | チャンピオンは誰でしょう |
18 | 9月24日 | かきかた⑥ |
19 | 10月8日 | お部屋はどこかな?動物マンション |
20 | 10月15日 | 秘密袋をしらべてみよう三角パズル |
21 | 10月22日 | かきかた⑦ |
22 | 10月29日 | 方眼を使って場所を考えよう |
23 | 11月5日 | わけてまとめて表を作ろう(数) |
24 | 11月12日 | かきかた⑧ |
25 | 11月19日 | タイヤの数を考えてみよう |
26 | 11月26日 | 話の記憶②詩に親しもう |
27 | 12月3日 | かきかた⑨ |
28 | 12月17日 | 折り紙で立方体を作ろう |
29 | 1月14日 | 同じになるように分けてみよう(数) |
30 | 1月21日 | かきかた⑩ |
31 | 1月28日 | 積み木で形をつくろう |
32 | 2月4日 | 言葉で遊ぼう(しりとり遊び) |
33 | 2月18日 | かきかた⑪ |
34 | 2月25日 | 数の変化を楽しもう全部で10にしてみよう |
35 | 3月4日 | 並び方の決まりを見つけよう 名前を書こう |
36 | 3月11日 | かきかた⑫ |
すべての乳幼児が「すくすく(伸びる・育つ)」と「わくわく(好奇心・探究心)」を育むためのプログラムです。
さゆりの丘学園では「やわらかな教育・保育をめざし、子どもが持つ可能性の引き出しを育む」という理念のもと、一人ひとりの子どもに寄り添いながら心の育ちをサポートする「すくわくプログラム」を実施しています。詳しくはこちらをご覧ください。